JAK NAUCZYĆ DZIECKO SZACUNKU DO INNYCH?

 

W swojej pracy często spotykam się problemem braku szacunku w relacjach rodzic-dziecko, dziecko-rodzic. Rodzice nastolatków, a nawet młodszych dzieci narzekają, że ich pociechy „pyskują”, nie słuchają ich poleceń, nie chcą pomagać w obowiązkach domowych, nie liczą się z ich zdaniem, a ich samych nierzadko traktują jak „maszynkę do robienia pieniędzy”.

Konsekwencje braku szacunku.

Poczucie szacunku jest jedną z najważniejszych potrzeb każdego człowieka nierozerwalnie związaną z poczuciem godności. Dlatego zarówno dorośli jak i dzieci bez względu na wiek, płeć, wykształcenie bardzo silnie przeżywają wszelkie oznaki barku szacunku. Konsekwencje tego mogą być bardzo poważne i prowadzić do zaburzeń zachowania, obniżonego poczucia wartości a nawet do stanów lękowo-depresyjnych. Choć rzadko chcemy zdawać sobie z tego sprawę problemy wychowawcze z dziećmi i dziecięce zaburzenia zachowania są skutkiem nieprawidłowych metod wychowawczych stosowanych przez dorosłych, a najczęściej także niewłaściwych relacji w rodzinie, w której funkcjonuje na co dzień dziecko.

                                                        Co to jest szacunek?

źródło:osswiata.ceo.org.pl

Szacunek to najprościej mówiąc życie według zasady „traktuj innych tak, jak sam byś chciał być traktowany”. W wychowaniu dziecka (a właściwie już malucha) warto stosować tę zasadę. Nikt nie lubi być traktowany z pogardą i wyższością. Dzieci również tego nie lubią. Szanujący się rodzic szanuje też prawa dziecka np. prawo do prywatności, prawo do dokonywania własnych wyborów, prawo do własnego zdania itp. Okazywanie szacunku oznacza akceptację innych sposobów myślenia oraz zachowanie dystansu emocjonalnego podczas różnicy zdań. Pozwala podejmować dyskusje, które oparte są na argumentach zmierzających do zrozumienia, a nie do przekonania lub do pokonania rozmówcy. Tolerancja łącząca się z szacunkiem jest kluczem do nawiązania satysfakcjonujących relacji z innymi oraz do zachowania równowagi w sferze rozwoju emocjonalno-społecznego.

Jak wpoić dziecku szacunek?

źródło:osswiata.ceo.org.pl

Szacunku trzeba dziecko nauczyć i aby zyskać w jego oczach uznanie, konieczny jest konsekwentny i systematyczny wysiłek wychowawczy. Dziecko to świetny obserwator i widząc szanujących się na wzajem dorosłych oraz doświadczając od nich szacunku dla siebie, za sprawą tak zwanego modelowania, czyli uczenia się przez widzenie pozytywnych przykładów, wkracza w świat z dobrymi kompetencjami społecznymi.

źródło:osswiata.ceo.org.pl

Ważnym aspektem nauki szacunku jest przestrzeganie w domu zasad dobrego wychowania, wdzięczności, uprzejmości i empatii. Jeśli chcemy, aby nasze dziecko mówiło do nas „dziękuję” albo „przepraszam”, stosujmy te zwroty w kontakcie z nim. Poprawiajmy z taktem błędy dziecka, korygujmy jego zachowania i zwracajmy mu uwagę tak, aby nie czuło się zawstydzone, lecz wspierane.

źródło:sp30.olsztyn.pl

Dobrą metodą uczenia dziecka i nastolatka szacunku do nas jest stosowanie zasad komunikacji bez przemocy, a więc konkretyzacji naszych próśb, potrzeb, nakazów i zakazów bez agresji w stosunku do dziecka. Szacunek pomoże pokonać każdy problem wychowawczy i wyeliminuje każde zaburzenie zachowania. Ważna jest tutaj konsekwencja, systematyczność i przekonanie, że dziecko nie jest naszym partnerem, więc stawiamy mu granice w trosce o jego poprawny rozwój.

Warto postawić na spokojne rozmowy i umiejętność osiągania kompromisu. Dziecko musi czuć, że nawet jeśli ma inne zdanie od rodzica, może liczyć przynajmniej na wysłuchanie swoich opinii bez obawy, że zostanie wyśmiane. Rodzice, którzy nie traktują swoich pociech poważnie, nie mają szans na nauczenie dzieci szacunku.